Testimonio oral, escrito y crónica

Los testimonios orales y escritos, son el recurso fundamental para verificar y comprobar el bacontecer de un hecho; ya que como su nombre lo indica dan cuenta de éste.
Para que los alumnos de nivel secundaria y bachillerato comprendan lo que es un testimonio oral y escrito , es necesario que desde la primaria se les haya familiarizado con estos términos, lo cual es así, en los libros de español a nivel primaria, las últimas lecciones se dedican a introducir al alumno en lo que es una investigación, lo cual es buen punto de partida e introducción; así mismo partiendo de este hecho, se les explicaría de manera mas detallada que el testimonio ya sea oral o escrito es un recurso que en una investigación funciona como prueba, justificación y comprobación de algo, como lo indica una definición.

En el caso de los testimonios orales, generalmente, son lo que una persona dice de un hecho y que queda registrado solo en la memoria y es transmitido de persona a persona, en algun momento puede llegar a estar de manera escrita en algun soporte de la escritura, el mas común es el papel; los testimonios escritos son la otra forma en la que se encuentran los testimonios, no necesariamente eran orales que pasaron a ser escritos, sino que desde un principio la finalidad de estos era quedar fijados y transmitidos en papel.
Considero que ya teniendo desde la primaria una nocion de lo que son los testimonios orales y escritos, en la secundaria y en el bachillerato se debe mostrar ejemplos sencilllos acerca de estas dos formas de testimonio.
Así como tambien deben, de la misma manera utilizar estos recursos, por ejemplo en la secundaria, al hacer una investigacion de nuestra historia local, del lugar donde vivimos; en el caso del bachillerato, se puede hacer lo mismo tomando algun tema de interes que sea de algun aspecto de la vida cotidiana y que no necesariamente este en el entorno local.
La crónica por definicion es una recopilacion de hechos historicos en orden cronologico, la cual al ser considerada por lo tanto, una obra histórica que nos refiere los sucesos o hechos que acaecen en un determinado lugar siguiendo el orden en el que estos se dieron.
Debido a que tanto a nivel secundaria como bachillerato no se les forma principalmente para ser historiadores, considero que basta con mencionarles esta definicion y agregar quiza en el bachillerato la informacion de las diversas formas en las que se presentan las crónicas, tomando como punto de partida la informacion del origen y de las primeras cronicas.
Explicarles que son una especie de historias, generales o particulares que narran hechos de manera cronologica, que la diferencia entre la cronica y otros tipos de historia es que la cronica tiene concesiones y no tiene critica, solo narra hechos; que en su origen y sobre todo en su desarrollo se escribieron gran numero de estas historias, las cuales deseaban aparecer con el aparato de una Historia Universal, por lo que muchas de estas primeras crónicas inician desde la creacion del mundo.



Bibliografia

Gran Enciclopedia Larousse. 3a ed. Tomo 5. Barcelona, Espana: Planeta, 1973. pp.417

Enciclopedia Universal Ilustrada. Europeo Americana. Tomo XVI- LXI. Madrid, Espana: Espasa-Calpe, 1913. P. 1501. il.